“‘火眼金睛’这一关我得了五颗星！”“我闯了10关，五星级，优秀章！”这是城关二小2月15日一、二年级无纸笔综合素养测评后孩子们兴奋的声音。

本次测评涵盖语文、数学、科学、音乐、劳动技能等7个科目，根据学生的认知规律设计出了形式多样、内容新颖、喜闻乐见的闯关题目，由“闯关——晋星——兑奖章”三个程序完成测评。

“见字如面”“腹有诗书”“图形大盲盒”“歌词大接龙”“趣味绕杆”“疯狂动物城”……一个个游戏、一道道关卡、鲜红的奖章，启发了孩子们更多维的认知，激活了孩子们奋进超越的自信心。教室变成了展示的舞台，操场变成了游乐的场院。同学们跃跃欲试、自信满满，评委老师们认真评判、适时指导，寓教于乐，为孩子综合素养的提升打下坚实的基础。

本次综合素养测评闯关活动是该校以乐学、融合、欣赏为导向的多点位评价机制的深入探索，着眼学生的核心素养发展，全面落实立德树人根本任务。后期，学校会不断推进测评改革，切实发挥评价育人的功能，助推学生德智体美劳全面成长，进一步将“双减”和“五项管理”工作做实、做细。