近日,石泉中学召开青年教师座谈会,通过经验分享、困惑解答与职业引领,为青年教师搭建成长交流平台,助力其快速成长为学校教育教学的中坚力量。
座谈会上,三位在教学和学生管理方面表现突出的青年教师率先发言。赵碧云老师提出“课堂应以学生为中心”,强调教师应从“讲授者”转变为“引导者”,通过设计互动环节激发学生自主学习能力。语文教师兼班主任陈春锐结合自身实践,分享了从班级管理到教学方法创新的探索过程,提出“用爱心搭建沟通桥梁,用创新激活课堂活力”的育人思路。余明岩老师则以“坚守初心、站稳讲台”为主题,呼吁青年教师牢记教育使命。三位教师的发言既有理论高度又贴近实际,引发在场青年教师的强烈共鸣。
自由交流环节,在座的数十位青年教师结合自身工作实际,围绕“如何平衡教学与生活压力”“如何提升课堂管理效能”“如何实现职业突破”等话题展开讨论。针对青年教师提出的个性化问题,校长苟小军逐一解答,并提出“以问题为导向,以实践为路径”的成长建议。他鼓励青年教师主动向资深教师请教,通过不断试错和学习的过程突破教育教学瓶颈,同时承诺学校将进一步优化青年教师培养机制,为其提供更多发展平台。
座谈会尾声,校党总支书记官职业结合自身经历,分享了初入职场时面对班级管理难题的迷茫与调整过程。他强调:“教育是静待花开的事业,青年教师要学会在压力中沉淀,在反思中成长。”这番肺腑之言让在场教师深受触动,纷纷表示将以更积极的心态面对挑战。
据悉,石泉中学始终将教师队伍建设作为学校发展的核心战略,近年来,通过“青蓝工程”师徒结对、学科组内公开课、跨学科教研等举措,为青年教师搭建成长阶梯。此次座谈会为青年教师明确成长路径,提振工作信心,正是学校深化教师队伍建设的缩影。未来,学校还将开启青年教师培养系列活动,不断完善成长支持体系,全方位助力青年教师专业发展。