全国第二个学生心理健康宣传教育月期间，城关中学从教师、学生、家长多维度发力，开展系列活动，为学生心理健康保驾护航。

赋能教师团队，夯实专业守护根基。教师是学生心理健康的重要守护者。学校面向全体教师开展“学生心理危机识别与干预”专题培训，通过理论讲解与案例分析相结合的方式，切实提升教师应对学生心理问题的敏感度与处置能力。同时，组织班主任开展心理健康工作研讨会，围绕“朋辈交往技巧”“亲子沟通技巧”“学业压力疏导”等重点心理议题展开深入研讨。会议着重强调常态化开展谈心谈话、入户家访等工作的重要性，进一步强化教师队伍的心育合力，提升教师筑牢安全底线的责任心和使命感。

聚焦学生主体，打造多元成长平台。自学校4月28日启动宣传月活动以来，系列活动亮点频出。启动当日，心理健康教育发展中心主任开展的“培育积极心态，增强心理韧性”主题讲座，覆盖全校师生，有效提升了师生对心理健康的重视程度与自我调节意识。“心向光明，未来可期”等国旗演讲以情景剧形式激励学生；分年级开展“人际交往”“中考心理调适”等主题班会，精准提供心理营养；“阳光心灵”大展演通过心理作品展览、心理剧表演，让学生沉浸式学习心理知识；针对留守儿童的团体辅导，借助“创意自画像”“优势资源库”等体验活动，助力其构筑“心灵安全屋”。

家校社协同，凝聚教育合力。学校通过线下家长会解密青春期、创新亲子互动模式，线上推送“心理援助热线”等活动，提升家长教育能力。同时，联动教共体开展文化建设研讨与案例分析，实现资源共享，提升心理健康教育整体效能。