5月27日，由安康市教学研究室主办、石泉县师训教研中心承办的“教研基层行”送教送培活动在池河中学如期举行。活动通过专题讲座、示范课等形式，将优质教育资源送到基层一线，为乡村教育注入新动能。

上午10时10分，池河中学学术报告厅内座无虚席。当王庭德缓缓现身时，全场响起雷鸣般的掌声。这位身高不足一米二的“励志哥”，用坚定的声音讲述了自己从侏儒少年到作家、道德模范的蜕变之路：“知识是改变命运的唯一钥匙，只要心怀梦想，残缺的翅膀也能飞越千山万水。”他分享的《这个世界无须仰视》创作历程，让在场师生感动不已。八年级学生小谭感慨道：“王老师用行动告诉我，真正的强者不是永不跌倒，而是每次跌倒都能倔强地爬起来。”

与此同时，同步进行的送教送培活动中，市教学研究室送教团队的蓝小曼、许鹃、张小磊三位老师分别为七年级学生带来英语、体育以及音乐示范课。许鹃老师创新设计的情景对话教学，让学生在角色扮演中自然习得语言；张小磊老师将篮球技巧融入游戏，孩子们在欢笑中掌握了体前变向换手运球要领；蓝小曼老师送教的《灯火里的中国》一课则让爱国主义教育跳出说教窠臼，映照出新时代教育者以美育人、以文化人的初心。池河中学李波、陈卫波、柯文娟老师认真备课，精心组织，呈现了一节节内容丰富的研讨课。这种城乡教师同台竞技的模式，既让在场观课的教师们看到了差距，更激发了进取的动力。

此前的5月26日，教学研究室还在石泉县中小学（幼儿园）教师课堂教学评选活动。该县88名教师分为7个组展开激烈角逐。评审组对其教学设计、课堂呈现进行专业评审，按照实际参评人数4:4:3的比例评选出了一、二、三等奖。

近年来，市教学研究室一直持续开展“教研基层行”活动，突出“送教+研讨+跟岗”的创新模式，既组织城乡教师观摩示范课，又安排专家团队深入薄弱学校问诊把脉，还组织一线教师进行课堂教学评先。这种可持续的帮扶机制，让教师们的教育理念革新，更让乡村教育振兴有了清晰的路线图。