5月21日至23日，曾溪镇中心小学组织开展了教学展示研讨活动。此次活动涵盖语文、数学、英语等多个学科，学校骨干教师与青年教师同台竞技，以新课标为指引，创新教学方法，优化教学设计，呈现了一堂堂精彩纷呈的教学示范课。

课堂上，教师们紧扣学科核心素养，注重情境创设与任务驱动，引导学生在自主探究、合作交流中深度学习。在二年级语文课堂上，梁老师执教《大象的耳朵》时，引导学生分角色朗读。孩子们通过模仿大象、小兔子的语气，生动演绎了动物们对大象耳朵的讨论，在沉浸式体验中感悟“做自己最快乐”的主题；在三年级数学课堂上，何老师引导学生通过动手实践，探索数学奥秘；在五年级英语课堂中，趣味十足的互动活动，激发了学生的语言运用能力。每一堂课都充分展现了教师对教材的深度解读、对课堂的精准把控，以及对学生核心素养培养的不懈追求。

展示课结束后，学校组织了课堂评议研讨活动。执教教师先进行说课反思，分享教学设计思路与教学实践中的收获感悟。随后，听课教师从教学目标达成、教学方法运用、学生主体作用发挥等多个维度进行全面细致的点评。研讨过程中，老师们畅所欲言，围绕“如何在课堂教学中有效落实核心素养”“怎样优化课堂评价促进学生全面发展”等议题展开热烈讨论。

通过观摩学习，青年教师拓宽了教学视野，汲取了教学经验；骨干教师在交流中进一步提升了教学水平，发挥了示范引领作用。曾溪镇中心小学以此次活动为契机，持续深化课堂教学改革，推动教师专业成长，努力构建高效课堂，为学生的全面发展奠定坚实基础。