| 索引号 | xzfgzbmsqxjytyj-GK-2024-0317 | 发布日期： | 2024-12-30 15:29 |
| 来源 | 石泉县教育体育局 | ||
| 内容概述 | 在关爱留守儿童的道路上，中池小学始终坚守初心，以扎实的行动为留守儿童筑起温暖港湾，全方位保障他们的健康成长与全面发展。 | ||
中池小学：情暖留守儿童，教育守护成长
在关爱留守儿童的道路上，中池小学始终坚守初心，以扎实的行动为留守儿童筑起温暖港湾，全方位保障他们的健康成长与全面发展。
深入家访，搭建沟通桥梁。教师们定期深入留守儿童家庭，足迹遍布中池镇各个村。在家访过程中，老师们与留守儿童的监护人亲切交流，详细了解孩子的家庭环境、生活习惯以及成长中的困惑。他们认真记录每一个细节，为每个孩子建立专属的家访档案，为后续的精准帮扶提供有力依据。通过家访，不仅加强了家校之间的紧密联系，更让孩子们感受到来自学校的关怀与重视，为他们的心灵注入温暖。
学业助力，点亮知识灯塔。为了确保留守儿童在学业上不落后，该校组织教师开展一对一学业帮扶。针对孩子们在学习中遇到的困难，老师们耐心辅导，从基础知识的巩固到学习方法的传授，从课后作业的辅导到学习计划的制定，全方位助力留守儿童提升学习成绩。该校还专门设立了学习帮扶小组，定期开展学习经验分享会、学习竞赛等活动，激发孩子们的学习兴趣与竞争意识，在校园内营造了浓厚的学习氛围，让留守儿童在学业的道路上奋勇前行。
心理关怀，驱散心灵阴霾。考虑到留守儿童可能面临的心理问题，该校高度重视心理辅导工作，配备了兼职的心理教师，为留守儿童开设心理健康课程与心理咨询服务。心理教师通过游戏、角色扮演、心理讲座等形式，引导孩子们正确认识自己的情绪，学会自我调节与管理。同时，老师们密切关注留守儿童的日常情绪变化，一旦发现问题及时进行一对一心理疏导。在该校全体教师的努力下，为留守儿童构建了一道坚实的心理防线，让他们能够拥有阳光、健康的心态面对生活与学习。
生活关爱，传递温暖力量。在生活方面，该校鼓励每位结对帮扶的教师为家庭经济困难的留守儿童提供生活物资援助，确保孩子们的基本生活需求得到满足。本学期在上级部门各单位的支持下，该校争取了多项家庭经济困难学生和留守儿童的资助项目。2024年12月石泉县义工联为受助6名学生发放保暖冲锋衣三件套一套、保暖棉鞋一双、运动单鞋一双、棉质秋衣两套。12月初，该校部分教师给帮扶学生购买手套、围巾、袜子、帽子等过冬物资，为孩子们送上贴心的关怀，在节日里陪伴孩子们一起庆祝，让他们感受到家一般的温暖。
在教师帮扶留守儿童工作中，该校以爱为底色，用实际行动书写着教育的温情篇章。该校表示，将继续探索创新帮扶模式，让每一个留守儿童都能在充满爱的环境中茁壮成长，绽放出属于自己的光彩。
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