4月23日，县师训教研中心教研员到后柳中学进行了深入细致的教学视导调研工作，旨在进一步了解学校教育教学现状，指导优化教学策略，提升教学质量，为该校教师队伍专业化发展及学生综合素质提升注入强大动力。

视导过程中，教研员们通过实地考察、听课评课、资料查阅等多种形式，全面了解学校教育教学工作的亮点与不足，为学校提供科学、精准的教育教学改进建议。教研员们走进课堂，随机听取了涵盖各年级、各学科的常态课，就课堂教学的教学设计、课堂组织、师生互动、教学效果等环节与授课教师进行了面对面交流，既肯定了教师们的专业素养与教学创新，也针对教学方法、教学内容、学生主体地位的发挥等方面提出了中肯而富有建设性的指导意见，使教师们受益匪浅。视导过程中还细致查阅了教学计划、教案、作业批改、教学质量监控等教学管理资料，对学校严谨的教学管理制度、详实的教学档案、规范的作业批改给予了充分肯定，同时也针对个别细节提出了完善建议，强调要在精细化管理中持续强化教学质量保障体系。

该校负责人表示，本次视导组对学校课堂教学改革和教育教学常规管理等各项工作把脉问诊，出谋划策，对提升教育教学质量起到积极的促进作用。学校将以此次教学常规视导调研为契机，针对问题，制定切实可行的整改方案，进一步深化教育教学改革，优化教学管理，提升教师专业素养和教学质量。