为进一步诠释“环境育人”的教育理念，丰富幼儿园的教育内涵，发挥环境创设在教育教学中的作用。近日，石泉县第二幼儿园开展了班级环境创设评比活动。

活动主要从班级整体环境、主题墙、区域环境、种植区等环创情况进行评分。各班教师就班级的环境创设理念、整体规划、特色亮点以及区角材料投放、呈现方式、幼儿游戏留痕、后期的设想等方面进行理念结合案例的阐述。大家以打造“满足每一个”幼儿的学习场为导向，展现了一班一特色，一区一探索的精彩。同时参评教师对各班的环创提出了建设性意见和创新性想法，为下一步整改打下了坚实基础。

本次环境创设评比活动为老师们提供了一个平台，让大家能够利用这个契机，积极探索，站在孩子的视角对幼儿园教育环境进行一次全面、理性、专业的审视，切实为孩子创设一个有效的支持性环境，使环境的价值真正体现在儿童的发展之中。