清风扬正气，廉洁育桃李。为大力推进清廉学校建设，着力营造风清气正的良好教风和学风，连日来，池河小学积极开展清廉文化教育，在潜移默化中浸润师生心灵，使清廉文化和理念入脑、入心、见行动。

“严”字当头，驰而不息纠作风。加强党风廉政建设，组织党员干部学习党风廉政建设及师德师风方面建设的法律法规。每周利用集会时间对全体教职工开展师德师风专题理论学习，对照文件要求及典型案例，结合自身岗位认真查找作风方面的不足和突出问题。同时，定期开展学习廉洁典型主题活动，并组织争做师德高尚、廉洁从教师德专题大讨论，着力解决师德不高、作风不强等问题，推动教师自觉抵制不正之风，形成“严”的常态局面。

“细”处着力，多管齐下强意识。将清廉教育与文明校园建设结合，充分挖掘当地及学校清廉文化资源，抓住课堂教育这一主阵地，发挥教师的引导作用，在学科中渗透清廉文化，对学生进行言传身教；组织开展反腐倡廉主题影视教育、手抄报、书法绘画、故事宣讲、研学旅行等“五育融合”的主题活动，把清廉教育融入学校教育的全过程、全方位，多措并举增强教职工崇廉尚德意识。

“实”干为要，求真务实强监督。以县局“三联三问三查三促”为抓手，坚持问题导向，强化监督检查，将目标落实与责任追究相结合。完善领导班子监督制度和问题查处机制，严格教师管理与考核，加大警示教育力度，对违反师德和清廉学校建设的现象，严肃追究责任。

“清”育美德，“廉”润心田。后期该校将进一步通过制度筑廉、活动促廉、监督固廉，扎实开展形式多样的清廉教育活动，厚植清廉文化，并通过“大手拉小手”形式，向家长宣传清廉文化，逐步形成教风清、学风浓、家风正的良好育人格局。