暑假以来，城关一小通过组织教师学课标、讲课标、考课标等方式，引导教师把握新课标动向、理解新课标理念、明晰新课标目标、践行新课标建议，促进教师专业成长，稳步提升教育教学质量。

学课标。暑假前，学校为每位教师发放了《义务教育课程标准（2022年版）》，鼓励教师通过线上线下相结合的方式深入开展课标学习，认真研读学习自己所任教学科的新课程标准，熟知其基本内容，理解其基本精神、要义，进一步提升广大教师理论素养。

讲课标。要求每位教师在认真研读课标的基础上，围绕对新课标的理解、新课标的变化以及如何运用新课标教学等内容，立足教学实际，依据新理念讲体会、讲心得、讲改进，促进教师相互学习，共同成长。

考课标。以学科组为单位，立足教学实际，从理论知识、课程总目标、分学段目标、课程标准评价等方面进行考查，引导教师转变课程观念，将新课标理念入脑入心入课堂，指导教学实践，提高课堂教学效率，稳步提升教育教学质量。