2月12日，县教体科技局召开2022年春季开学工作会，总结回顾2021年工作，深刻分析当前我县教育发展存在的问题和面临的挑战，对春季开学工作进行安排部署。

会上，宣读了“名师领航工作室”年度考核结果，对10个2020-2021学年度综合考核优秀单位进行了授牌，对15位2021年市级教学能手、22位“关心关爱学生好教师”进行了通报表扬。

会议指出，2021年，在县委、县政府的坚强领导和市教体局的精心指导下，在全系统教育管理者和全体教职工的共同努力下，县教体科技局聚焦立德树人根本任务，克服了新冠肺炎疫情对教育教学工作的不利影响，持续推进“353”教育发展战略和“156”教育工作举措落实落地，全年按照“紧扣一个核心、守住两大底线、抓实三项工作、创新四项机制、实施五大创建”的“12345”总体思路扎实推进各项教育重点工作，实现了“十四五”教育工作良好开局，一是教育规划蓝图基本绘就，二是德育工作体系更加健全，三是三个课堂建设协同推进，四是教育双减政策落地见效，五是教育工作特色初步彰显，六是师资队伍整体水平不断提升，七是各类教育发展更加协调，八是教育底线责任夯得更实。

会议强调，当前我县教育发展与教育高质量发展要求尤其是与县委、县政府和人民群众的期盼还有较大差距。主要存在四个方面的问题：一是教育发展质效差距依然明显，二是人员队伍能力水平短板明显，三是关键少数主体责任没有扛牢，四是校园安全稳定压力依然较大。

会议要求，2022年全县教育工作要深入推进“156”教育工作举措，落实立德树人根本任务，持续提升教育质量，促进学生德智体美劳全面发展，努力让每一个孩子就近享受更加优质的教育。重点要抓好“六个三”，即：突出三大提升（一要促进师德师风大提升，二要促进师能大提升，三要促进群众满意度大提升）、抓实三个课堂（一是做强第一课堂，二是做优第二课堂，三是做实第三课堂）、推动三大创新（一要推动常规管理创新，二要推动人事改革创新，三要推动教育教学创新）、抓好三大创建（一要强力推进国家学前教育普及普惠县创建，二要稳步推进国家义务教育发展优质均衡县创建，三要全面推进国家智慧教育示范县创建）、严守三个底线（一要守好师德师风底线，二要守好党风廉政底线，三要守好安全稳定底线）、创造三大环境（一要优化依法治教环境，二要优化校园人文环境，三要优化教育生态环境）。