石泉县在全县所有党员干部中全面开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的同时，将切实抓好县处级以上领导班子和领导干部作为主题教育的重中之重，坚持按照“四个务必”的高标准要求，精准落实“不忘初心、牢记使命”主题教育四项措施，有力确保了主题教育走深做实、落地生效。

学习教育务必在“深思”上下功夫。在抓好县级领导自学自悟的基础上，石泉县委集中一周时间，采取党委(党组)理论学习中心组学习、举办读书班、专题辅导、座谈交流、到县内红色教育基地开展“现场教学”、聆听身边先进典型讲述“基层故事”、镜鉴反面典型案件开展“警示教育”等多种形式，坚持学思用贯通、知信行统一，深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想，提升理论水平，锤炼党性修养，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵，确保党员干部在学习中提升人生境界和政治格局，在抓落实中践初心、担使命。

调查研究务必在“破难”上下功夫。石泉县以开展主题教育为契机，全面落实党员领导干部“三五三”工作法，大力开展党员干部“三下”活动，访民情、解难题、办实事，全力推动各项部署要求落实落地。在开展主题教育中，要求每名领导干部围绕石泉发展的突出问题、群众反映的难点问题、营商环境的堵点问题、党的建设的紧迫问题，精选一个课题，开展专题调研，找准问题症结，寻求破解办法。通过务实调研，实现“三个一”目标，即每名领导干部在职责范围内为基层办一件以上的实事、解决一个以上的工作难题、形成一批有价值的调研报告和转化成果。

检视问题务必在“追根”上下功夫。石泉县通过开展调研、“三下”活动和落实书记民情“三本账”制度，采取个别访谈、召开座谈会等方式，在充分听取工作服务对象、基层党员群众的意见建议的基础上，将梳理出的问题及时反馈给班子和成员，纳入班子和个人问题整改清单。在此基础上，聚焦市委指出的“两个追一追”“两个是不是”“六个有没有”和县委列出的“三种不良心态” 和“三个不适应”进行深刻检视反思，自觉对标对表，及时校准偏差。

整改落实务必在“增效”上下功夫。该县对学习教育、听取意见、调查研究中发现的问题和检视反思的问题，统一建立整改台账，制定整改方案，明确整改目标、具体措施、时限要求、责任分工、整改效果，确保整改到位。坚持把解决实际问题的成效作为衡量标准，用扎实有效的整改将该县近年来探索推行的县镇村书记民情三本账、领导干部“三五三”工作法、党员干部“三下”机制等一批务实管用的工作制度不断推向深入，使主题教育真正成为建设“五型”干部队伍、实现“五个促进”和“两个再夺优”的关键保障。