7月10日晚，在熨斗镇板长村“5+4”学习研判会上，和往日以领导解读为主的政策理论知识学习方法有所不同，每个工作队员以贫困户明白卡、帮扶情况等为依据，将自己所帮扶贫困户所涉及到的政策讲述给在座的其他工作队员，其他工作队员再根据对政策的理解是否准确、使用是否妥当、逻辑是否一致等，进行“把脉式”的推敲分析。

“为贫困户制定了哪些帮扶措施？”“政策的依据是什么？”“怎样入户向贫困户宣传政策？”整个学习会坚持问题导向原则，从“做了什么”到“如何说”，围绕“做的对不对”“说的准不准”展开讨论，通过其他队员的建议和意见，优化和改进工作方法。

以政策为指引，以贫困户实施情况为依据，找问题、查漏洞、补短板、抓落实，通过深挖细究，逐户推敲，精准查找帮扶措施存在问题，把理论政策与实践指导切实结合，坚决杜绝贫困户帮扶明白卡只停在帮扶队员心里、只挂在墙上，而贫困户对政策和帮扶心里记不住、嘴上说不出的问题，让扶贫真正扶到点上、扶到根上，让脱贫成效经得起考验。