为深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，畜牧中心党积极探索推行“五式”学习法，着力建设“工作学习化、学习工作化”机制，不断提升干部自身综合素质。

“重点集中式”学习。以“基础在学，关键在做”为要求，根据自身实际，制定 “两学一做” 学、改、做工作方案和党员个人学习计划，制定完善学习制度、“三会一课”“主题党日”安排意见，集中学习《中国共产党章程》、党规、习近平总书记系列重要讲话精神和传达学习中省市县党风廉政建设等有关会议精神，提升了党员干部政治理论素养和理论水平。截至目前组织集中学习19天/次，支部书记讲党课3次，每个党员撰写心得体会3篇。

“相互交流式”学习。安排中、高级职称专业技术人员以传、帮、带的方式，组织全体干部和基层防疫人员通过“讲业务基础知识、技能实践、成效经验”，形成互讲、互学，提高业务技能和业务水平。

“内容清单式”学习。制定年度学习计划和“两学一做”学习方案，形成明确的“学习清单”，发放到全体党员干部手中，按时间节点安排自行学、集中学、相互学，确保学以致用，提高学习成效。

“主题自选式”学习。要求全体干部抽出业余时间自行学习，主题围绕习近平总书记系列重要讲话精神、党规党纪、党的十九大报告、法律法规、党风廉政、惠农政策、生态文明和业务知识等内容，有重点地进行自选学习，做好学习笔记，撰写心得体会，确保学有所获，做有所效。

“查找问题式”学习。围绕动物卫生监督执法、畜牧产业发展、动物疫病防控、畜禽环污治理、畜牧产业技术指导等重点工作，在工作中找出问题，形成专题研讨，带着问题进行学习和思考，得出解决问题的工作方法，有效推进各项工作扎实开展。